본 과정은 전통음악의 체계적인 교육을 통해 우리 문화에 대한 이해를 확산시키고, 민족지도자 양성이라는 본교의 교육 목표에 부합하는 인재를 발굴·육성하는 데 주력합니다.

궁극적으로는 투철한 민족정신을 겸비한 창의적이고 예술적인 글로벌 리더를 양성하는 데 그 목적이 있습니다. 이를 위해 음악과는 학생들이 다양한 음악 과목을 주도적으로 선택할 수 있도록 일반선택, 진로선택, 융합선택 교과 및 방과후 수업을 확대 편성하여 운영하고 있습니다. 특히 일부 과목에서는 무학년 교육과정을 도입하여 학생 개개인의 실기 능력에 따른 수준별 맞춤형 교육을 실시합니다. 아울러 모든 학생이 '1인 1기'를 의무적으로 이수하도록 교육 과정을 운영하고 있습니다.

순수 미술과 더불어 전통 예술 교육인 서예와 한국화를 중심으로 구성되어 있습니다.

본 수업에서는 단순한 기술의 습득을 넘어, 자칫 단편적일 수 있는 조형 및 그래픽 관련 지식을 실제 작업에 창의적으로 적용하고 응용하는 능력 함양에 집중합니다. 아울러 창작 행위는 개인의 내면과 주관적인 의식이 표출되는 과정이므로, 학생들이 자신만의 고유한 개성을 작품에 담아낼 수 있도록 강조하여 지도합니다. 결과적으로 이러한 수업 활동을 통하여 내면의 욕구와 감정을 작품이라는 매개체로 승화시켜 표현할 수 있는 능력을 배양하는 데 목적을 두고 있습니다.

필수 및 선택 중심의 체육 활동을 통하여 학생들의 균형 잡힌 심신 성장과 사회성 발달을 도모합니다.

특히 팀 스포츠 활동을 통해 협동심과 선의의 경쟁력을 배양하고, 운동 과정에서 스트레스를 건전하게 해소하며 올바른 정서를 함양할 수 있도록 지도합니다. 아울러 규칙 준수와 타인에 대한 배려 및 존중의 자세를 체득하게 함으로써, 궁극적으로는 미래 지도자가 갖추어야 할 바람직한 품성과 자질을 함양하는 데 중점을 두고 있습니다.